众所周知，教育学是一门很受大家欢迎的学科之一。在2019年的考研初试结束后，不少同学就已经进入了严密的备考复习过程中。只是，不知道面对第一次复习教育学专业的考生来说，该怎么复习备考比较好呢?

　　1、教育学原理非常关键，这部分涉及到教育学最基础的知识，也是考得最多的，每年的真题中教育学原理占了总分的三分之一左右，并且教育学原理还是其他学科的基础，要是将教育学原理复习好了，教育学考研就可能成功了一半。因此，针对教育学原理的复习， 需要注意的地方在于：

　　1)时间一定要分配充足，这一部分的内容非常细致，也要求记得非常清楚，所以一定要分配足够时间;

　　2)一定要足够仔细，教育学原理的考点非常细致，所以对基本知识不只是要了解，更需要理解、记忆，特别是一些容易被忽略的细节更是需要引起重视，仔细应对;

　　3)根据各章特点，重点突出，具体来说，课程和教学章节相对较难复习，

　　每章节可供学习的知识内容都很多，信息量也比较大，而且涉及到教育史的知识都偏理论性，这也是对跨考生来说比较困难的一点。因为相关知识经验少，对知识点的了解也不多，学习起来就变得很是困难。再就是教育学的知识点除了多外，还比较琐碎，不容易和其他章节链接在一起，所以，需要考生在复习时多做笔记，增加记忆。总之，教育学原理是重中之重，占到 100 分，多用时间是值得的，这部分记忆的东西多。只要你肯努力，够仔细，是完全可以得高分的。

　　2、中外教育史，也是占到 100 分，这部分在历年考研中区分度比较大，最主要的失分点在于中外教育史内容较为零碎。对于中外教育史的复习，需要注意以下几点：

　　1)采用适当的记忆策略，由于中外教育史的知识较为零散，所以需要采用有针对性的记忆策略，包括以国家为线索进行记忆，对从思想和实践改革的发展两方面展开，结合自己对于这个国家背景知识的理解，以及中外人物思想的相似性的对比进行记忆等;

　　2)多进行总结和归纳，这样有利于将知识条理化，有助于理解和记忆。中外教育史相对要简单，理解不难，框架比较清晰，按照大纲，按部就班的去复习就没有问题了。

　　3、教育科研方法， 约占到30分，教育科研方法这一部分的关键在于结合实践加以理解，对各种实验范式和方法只要理解并联系例子进行记忆，通常就不是那么难了。科研方法的复习对于跨专业考研的学生可能是更困难一些，因此更要结合实际的实验例子进行学习，切记死记硬背。最好是自己在已有例子的基础上进行设计，这样可以加深理解、记忆和应用。

　　4、教育心理学，占到40分左右，学习理论和动机、策略重在理解和记忆，对于策略不是要记住，而是要会在实际中加以运用，在理解、运用的基础上，“记住”其实就是自然而然的事情了。从历年的考题来看，教育科研方法和教育心理学不会考得太难，因此基础部分的方法要掌握好，重点突出。如果是考教育学的学术的同学，最后会有选做题，两道题分别是科研方法和心理学的知识，根据自己的实际掌握情况来选择。

　　教育心理学那道题会让人感觉比较好做一些， 科研方法可能会有一些写实验报告的步骤在里面， 让人看了感觉比较枯燥，不好答，一般人不愿意选，其实说实话，最后选作科研方法的同学往往更容易拿到分数，因为科研方法的那道题比较死板，只要你能写出来，就有分数，但是教育心理学答题答不到题眼上，洋洒洒的写一大篇也没几分。

　　上文中讲述了同学们在备考考研教育学怎么复习备考，以及在复习备考时该注意哪些事项的介绍，听了上文中讲述的内容，想必大家对于该如何复习教育学专业都了解了。