一、从理论上对时事进行多角度分析,理论和实际有机结合
考研政治命题越来越注重考查学生的综合能力,特别是对现实问题的理解能力和理论联系实际问题的能力,都有相当一部分内容涉及重大时事。
因此,考生认识掌握时事内容的过程,应该就是运用所学原理对其进行分析评价的过程,也是提高自身思想认识的过程。复习时不但要注意时政与政治常识、经济常识等内容的联系,还要将其融入到历史、地理等其他学科中去,进行跨学科的多层次分析。
比如有关于奥运会,我国运动健儿顽强拼搏,取得了金牌榜排行第二的优异成绩,这一热点问题,我们不但可分析得出“和平与发展是当今世界发展两大主题”的观点,还可透视出“国与国的较量已转为综合国力的较量”这一理论知识。
此外,可借举办奥运推动第三产业发展,来考查整顿和规范市场秩序、调整产业结构等经济常识内容。
运动健儿拼搏夺冠,我国金牌榜排名第二,从哲学上可分析出“事物是不断向前发展的”,“发展的前进性与曲折性的统一”等发展观原理,还可深层分析出“主观能动性的能动作用”等。
由于考研政治注重考查学生运用多学科基础知识、基本技能准确认识党的路线、方针、政策以及分析和解决社会生活中热点问题的能力,考生必须加强理论联系实际基本功的训练,多角度、深层次地对时政背景材料进行分析,以提高自身的素质和能力。
二、注重时事热点间的联系做到点、线、面相结合
各个时事热点不是孤立的,不能就事论事地理解和把握,有些热点问题共同反映了同一规律性的东西,可以将这些时政热点进行归类、整合,从而以一个典型的热点来统帅众多的热点。
如党和国家的路线、方针、政策体现着社会发展趋势,体现着人民根本利益,并能统帅很多时政热点,因此,不但要明确其内容本身,而且要知其背景、原因、意义和影响。
再如,中共“十九大”可包容改革开放以来,乃至新中国成立以来的众多时政和历史热点,题目可涉及改革开放以来所取得的成就、健全和完善社会主义市场经济体制、加强和改善党的领导以及唯物论、辩证法等多方面的内容。
另外,不容忽视的是这一热点题目可以从社会主义现代化建设所取得的科技、经济、文化等成就切入,考查相关的基础理论知识在实际生活中的运用。
这些热点所涉及的范围很广,考生在复习过程中要以时政热点为依托,打破学科的封闭性,扩展视野、运用发散的思维构建完整、准确的知识体系,做到点、线、面相结合。
一年的热点不是热点,多年的热点才是热点,我们不仅要关注本年度与教材知识结合紧密的时政热点,更应关注那些长效的,有关我们的生存环境、国计民生的,有重大影响的持续性热点。
如科教兴国战略与可持续发展战略、经济结构调整、科学理论的指导、党的建设、对外开放的国策、国家统一与国家主权等都是多年的热点,也是考研中的“常考点”,只是切入的角度有所变化,这些热点要多关注,复习时要注意这些持续性热点的时事背景。
三、考研时政复习不能死记硬背
这几年有时政考试理解型的题目越来越多,所以光靠背诵是不可能拿高分的,还必须理解,理解还有一个好处就是你可以把形势与政策与我们所学的《马克思主义基本原理》课程结合起来。
因为根据中宣部关于加强大学生形势与政策教育的通知,我们这几年的考研政治的分析题有很多都是和形势与政策紧密结合的,特别是像《邓论》、《当代世界经济与政治》、《哲学》等都和形势与政策出过大题目。
所以学习时政除了有一些基本的背诵对付选择题目以外,还要对一些专题性的知识点进行深入理解,和政治的相关科目结合起来理解。
总之,对于考研政治,无论是在时政复习,还是在问题解答中,对各个时事热点都不能孤立看待,而是要综合和全面捕捉各种有效信息、分析各类试题对时政材料的选择、设问的要求和角度,进而揣摩出题者的意图,在此基础上全面而深入地组织答题。
提醒大家,要真正熟练灵活地掌握时政题的答题技巧,同学们还应多练习、多总结、把握规律,做到熟能生巧、举一反三,做好考研政治时事“情报员”。
Copyright© 2009-2020 北京学之府教育科技有限责任公司 (xuefu.com) All Rights Reserved