如何高效使用研究生英语一真题对英语二提升最大?

  • 来源: 学府考研
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  • 2019-08-29
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摘要:大家对自己要求高,又觉得英语二真题不够用的话,就去刷一刷英语一真题吧。只要好好刷、仔细分析,你的英语会更上层楼的!

  很多考英语二的小伙伴们经过暑期高强度复习,把英语二真题刷了个遍,然后就无题可刷了。英语二本身真题量较少,重复再做觉得意义不大,那么是不是需要做英语一的真题?怎么高效使用英语一真题对英语二提升最大呢?下面来为你一一解答!

  1、需要做吗?

  做与不做取决于目前做题的进度。

  第一,如果说你在前期已经刷过一遍真题,时间比较充足,是可以做一下英语一的真题。因为英语二的真题比较少,反复刷有些同学可能不耐烦。英语二相比英语一来说简单一些,英语一的真题做的比较好,那英语二的真题也应该不在话下。

  第二,如果说自己的复习时间比较短,那咱们可以直接练习英语二的真题。英语二的阅读设置问题的形式以及找答案的方法规律在近10年的真题中有详细的规律,研究好十年的真题即可。时间不允许就更不要舍近求远,精做、精翻,完全够应付英语二的考试。

  2、做哪些题?

  (1)英语不错但希望考到80分以上的人可以做05-14,或者10-19的英语一真题;

  (2)英语很不好(四级380以下)但希望考到60分以上的人也需要做一下英语一真题;

  (3)英语过得去只想考70分左右的人、英语很差的人(词汇是硬伤)只需40分左右且专业课任务繁重的人,就做2010-2015的英语二的题;

  (4)最近四年真题留在11月左右模拟考试;

  (5)无论如何,单词要背;

  (6)不仅做英一阅读,还有完型小作文。

  有一部分提前先做了英语一的同学,回过头来再做英语二真题时,突然觉得很难,正确率甚至比做英语一错的多!遇到这种情况很正常,因为英语一和英语二毕竟还是有所差别,需要思维转换。

  3、怎么做题?

  英语二真题可以分为三部分来做:掌握基础(10年-14年)、真题巩固(10年-14年)和模拟真题(15年-19年)。

  第一部分:10年-14年的真题建议以一周一套的速度来做,主要是做真题掌握基础,了解出题套路和规则,在每个题目的错误选项,建议你都在旁边标注原因(比如无中生有,张冠李戴,程度过深之类)。做完5套之后,建议再从头开始做一次。这一遍其实你有些思路已经发生变化了,以前做对、现在也做对的题基本不必看了;以前做错、现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有;以前做对、现在做错的题要好好看看,作为重中之重。

  第二部分:二刷10年-14年的真题建议掐表做题,可以不用整套做3小时,但是每道题都应看时间,比如阅读一篇基本15分钟。第二部分首先是把握各个部分的做题时间,了解自己做题方式是否有问题。其次,这个阶段重在形成第一阶段学习的做题思路,形成逻辑上的反射。通过这两个练习我们就能找到关键词和句,对文章有精准的定位。找到出题段,进而深入找到解题的那句话,从而提高效率和正确率!

  第三部分:15年-19年的真题建议在11月下旬-12月使用,进行模考的真题,掐表做题,建议1天1套。

  如果做英语一真题

  05-19年的足够了,十五年的真题足够你透析研读了(还不一定能研读到位);研读就是真题文章没有一个单词不认识,没有一个句子不会分析,题目思路要明明白白,工程量巨大。

  年份越是新的真题,越为宝贵,尤其是10年以后的真题,研读透析力度要更为深入;因为后期全真模考真题阶段,已经无时间去回顾之前的真题了,所以请在强化阶段把这十年真题烂熟于心(尤其是10-14年这5年)。然后留两三套到11-12月进行模考。

 

  透析研读就是真题文章逐词逐句,一个个的过,不留死角,题目选项的三个错误点是啥要明明白白;此阶段透析出的真题词汇(你不认识的,你不熟悉的,一词多义的)要反反复复强化记忆,这可是提升你成绩的重要组成部分。4篇传统阅读+1篇完型+1篇翻译,每年6篇文章;十年就是60篇文章,有60篇文章沉淀打底,想想自己都信心满满。

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