1、明确目标

　　决定考研的人数与日俱增，2020年341万的数字令人惊骇。可是，绝大多数人还没有弄清楚考研的第一步，就开始了盲目的复习：

　　你究竟为什么考研?有没有自己的目标和计划?是否只是盲目从众?

　　当你想清楚这些问题时，很多问题就会迎刃而解。急于投身复习做题，无异于用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，后续的问题就会层出不穷。考研路上的信息繁杂，周围人的建议五花八门，自己心中没有坚持的标准，很容易人云亦云。

　　2、选择比努力重要

　　多少考生竭尽全力最后却折戟沉沙，在某种程度大家可能输在了选择上。我并非打击大家一心冲击名校的雄心壮志，只是想强调合理评估，这是第二个十分重要的问题。

　　合理评估包括合理评估自己的实力、水平和风险。其中相对容易的是评估风险：作为一个成年人，对自己的选择负责任的表现是可以承担选择的最坏后果。

　　你考研究竟是为了什么?是至少要上研究生还是非某大学不上?如果一战失败，你是否会二战?你是否有二战的条件?

　　3、合理听课

　　听课是获取知识的重要途径，我个人比较喜欢和推荐网课，在第一次考研中，我犯过两个比较致命的错误，浪费了宝贵的时间。

　　(1)数学频繁换老师。数学起步是很难的，选择一个老师，听课，做题，不会，找借口：是不是这个老师不适合我?换，然后重复这个过程;

　　(2)政治频繁换老师。这个老师马原讲得好，那个老师毛中特讲得好......

　　虽然两个科目都是频繁换老师，但是——

　　(1)反映的问题是“找借口”：数学本身不简单，每一位老师都是介绍知识和方法，真正掌握和熟练是需要自己反复练习的;

　　(2)反映的问题是“墙头草”：每一个老师都有自己的教学体系安排，政治不是一门各部分割裂的学科(每一科都不是)，频繁换老师的结果是自己没有一个完整的知识体系。

　　归结一句话：每一位老师都有足够的实力把你送上岸，要善于从自身找问题，坚定的跟着一个老师。

　　4、劳逸结合，拒绝诱惑

　　没有人会是一台永动机，一味地填满自己的计划表而不懂得休息，劳逸结合的另一层意义是不能透支自己的身体。

　　考研后期是各种病症频发的阶段，当你生过病，才知道即使你克服心态的消极情绪，可是心里急得像热锅上的蚂蚁，想学习可脑子就是不转是怎样的感受。

　　拒绝诱惑一方面指早晨温暖的被窝，总也放不下的手机，朋友邀请的饭局......这些是你主观可以拒绝的，属于可控的范围;另一方面，比如期末考试，学校学院安排的各种无法拒绝的活动，尤其是有干部任职的。

　　这些活动有的提前通知，有的临时开会，你心里总想着，这件事过去就能安心复习了，可是还有下一件等着你。事情或许耽误时间不长，但是频繁的打断学习(尤其考研后期)真的可以用“心态爆炸”形容。你能做的，只有接受。以上四个问题是我认为战略上应该首先应该解决的问题。方向对了，心态稳了，配合踏实的努力和正确的方法，结果不会太差。

　　我把我走过的弯路放前面，因为我觉得战略方向更重要，而具体的战术措施是第二位的，不同人的考研经历都是一段生动的故事，虽采取的方法有别，但殊途同归：为了上岸!

　　学姐的考研岁月：

　　两年考研的悠悠岁月历历在目，快乐往往容易被遗忘，痛苦却让人印象深刻，因为有了二战的实践和反思，我更明晰自己两年的对比。

　　回顾第一年的岁月，往往都是自己犯错和学习进程不停被打断，还有那勇往直前的一腔热血、初生牛犊不怕虎的勇气。虽走过弯路，却也给我的二战征途打下坚实的基础。

　　第二年我巧避弯路，依旧踏实努力，却没有了之前无所畏惧的冲动：我报考的学校较第一年降了难度，我没有后悔和遗憾，我曾为自己的梦想竭尽全力，虽败犹荣，仍有收获。

　　第二年虽有所妥协，但仍保留了内心的坚持，我对考研也有了更深刻的认识和思考。

　　专业课的坚实基础，是考研这两年踏踏实实学到的，不是期末考试的突击敷衍;我看到了通过大量练习，数学严谨的思维;也打破了心中“理科生没必要学政治”的偏见，政治学科知识体系的完备，让我深刻了解马克思深邃的思想，以及中国每一项制度体系的深层逻辑所在;没有这段备考时光，我可能扔了学习多年的英语。

　　考研所学，让我收获了实实在在的知识，重新拾起了甘坐“冷板凳”的毅力。

　　人们习惯性地抨击标准化考试和应试教育，可是真正经历这一过程，你会发现，标准化考试是我们可控的最大限度公平的选拔途径，你的诸多能力是在备考中得到提高的。当真正全心全意备考时，你收获的绝不仅仅是最后的分数!